BÀI HÁT NGÀY MÙA VUI LỚP 3

     

- học sinh hát đúng giai điệu cùng thuộc lời 2 của bài hát Ngày mùa vui dân ca Thái.

Bạn đang xem: Bài hát ngày mùa vui lớp 3

- học sinh nhận biết một vài ba nhạc cố kỉnh dân tộc: Đàn bầu, đàn nguyệt, lũ tranh.

* Trọng tâm: học hát.

II. Chuẩn chỉnh bị:

 * Giáo viên:

- Đàn và hát thuần thục bài bác hát “Ngày mùa vui”.

Xem thêm: Kỳ Thi Tốt Nghiệp Thpt 2020: Đề Thi Gdcd Thpt Quốc Gia 2020 Full 24 Mã Đề

- Đàn organ, USB, thanh phách.

-Tranh ảnh minh hoạ các loại nhạc cố gắng dân tộc.

- một số trong những động tác chuyển vận theo bài xích hát.

Xem thêm: Tình Yêu Là Thế Luôn Khiến Cho Mình U Mê, Yêu Nhầm Người

- bài xích giảng PowerPoint, làm việc xử lí thiết bị linh hoạt, thuần thục.

 


*
5 trang
*
thuydung93
*
1707
*
2Download
Bạn sẽ xem tư liệu "Giáo án môn Âm nhạc lớp 3 ngày tiết 15 học hát: bài xích ngày mùa vui - ra mắt một vài nhạc cầm cố dân tộc", để cài đặt tài liệu nơi bắt đầu về máy các bạn click vào nút DOWNLOAD ngơi nghỉ trên

Nguyễn Văn Hiệp- trường tiểu học tập Tõy ĐằngGiáo án môn âm thanh lớp 3Tiết 15Học hát: bài Ngày mùa vuiGiới thiệu một vài ba nhạc cụ dân tộc I. Mục tiêu:- học viên hát đúng giai điệu cùng thuộc lời 2 của bài bác hát Ngày mùa vui dân ca Thái.- học viên nhận biết một vài nhạc vắt dân tộc: Đàn bầu, lũ nguyệt, bọn tranh.* Trọng tâm: học hát.II. Chuẩn chỉnh bị:* Giáo viên:- Đàn và hát thuần thục bài hát “Ngày mùa vui”.- Đàn organ, USB, thanh phách.-Tranh hình ảnh minh hoạ các loại nhạc gắng dân tộc.- một số động tác vận tải theo bài xích hát.- bài bác giảng PowerPoint, thao tác làm việc xử lí đồ vật linh hoạt, thuần thục.* học tập sinh:- SGK âm nhạc 3, vở ghi, thanh phách.III. Các vận động dạy học công ty yếu:Hoạt rượu cồn của thầyHoạt rượu cồn của trò1. Bình ổn tổ chức:- Nhắc học viên ngồi học tập đúng tứ thế2. Kiểm tra:- GV bầy một đoạn giai điệu có trong bài hát ngày mùa vui kế tiếp mời 1 em HS lên trả lời câu hỏi: Em hãy cho biết thêm đoạn nhạc trên nằm trong bài bác hát làm sao mà các em đã làm được học? Hãy hát bài xích hát đó?- điện thoại tư vấn HS dấn xét- GV nhận xét tấn công giá.3. Bài bác mới:- Giáo viên trình làng nội dung tiết học.- Khởi cồn giọng: mang đến HS hát bài xích “em yêu thương giờ học tập hát”*Nội dung 1:Học hát bài xích ngày mùa vui ( lời 2 )- GV gửi tranh lên screen và giới thiệu:Đây là hình ảnh những thửa ruộng bâch thang vô cùng đẹp ở vùng núi Tây Bắc. Phần đa cánh đồng lúa trĩu hạt thông tin một mùa bội thu đã đến. Bức ảnh thể hiện nụ cười sướng, hân hoan, hồ hởi của đồng bào Thái khi ngày mùa đến. Để cảm thấy hết niềm vui của bà nhỏ đồng bào Thái khi ngày mùa đến. Tiết học tập trước các em đã làm được học lời 1 của bài bác hát “ ngày mùa vui “ bây giờ Thầy để giúp đỡ các em làm cho quen với lời 2 của bài bài hát này. - GV ghi bảngThứ ba, ngày 16 mon 11 năm 2010Âm nhạc huyết 15: - học hát: bài ngày mùa vui (lời 2) Dân ca Thái - ra mắt một số nhạc cụ dân tộc - GV đưa phiên bản nhạc ngày mùa vui lên màn hình.- GV mở băng nhạc có bài xích hát Ngày mùa vui cho HS nghe toàn bài.Hoạt hễ 1: học tập hát- GV lí giải HS ôn lời 1 theo các hình thức gõ đệm* Hát kết hợp gõ đệm theo phách:Ngoài đồng lúa chín thơm.... X x x* Hát phối hợp gõ đệm theo ngày tiết tấu lời ca:Ngoài đồng lúa chín thơm.... X x x x x- GV nhận xét và sửa sai (nếu có)- GV nhận xét, đánh giá chung.- GV lí giải HS tập hát lời 2.- GV gửi lời 2 bài xích hát lên màn hình ra mắt và phân tách lời 2 thành 4 câu hát ngắn. Câu 1: uyển chuyển những bước chân, vang ngân tiếng reo cười. Câu 2: Ai gánh lúa về sân phơi, nắng và nóng tươi đến màu thóc vàng. Câu 3: Hội mùa rộn ràng tấp nập quê hương, yên ấm chan hòa yêu thương. Câu 4: Ngày mùa rộn ràng nơi nơi có đâu vui như thế nào vui hơn.- GV bắt nhịp mang lại HS đọc lời lời theo máu tấu.- GV đệm đàn và hát chủng loại lời 2.- Em nào hoàn toàn có thể so sánh giai điệu lời 1 với lời 2 - GV đệm bọn cho cả lớp tập hát câu 1 lời 2.- GV đệm bầy cho cả lớp tập hát câu 2 lời 2. Chú ý nhắc HS luyến tiếng “ bõ “- GV đệm bọn cho HS ghép câu 1-2.- GV hỏi: Em hãy đối chiếu câu 3 với câu 4 của lời 1 cùng lời 2 ? - GV đệm bọn cho hát câu 3 cùng câu 4. Chú ý nhắc HS luyến giờ “ ấm“ cùng tiếng “có “- GV đệm bọn và khuyên bảo HS ghép toàn thể lời 2.- GV lý giải HS ghép toàn bài bác trên nền nhạc đệm.Hoạt động 2: Hát phối hợp gõ đệm- GV lý giải HS hát kết hợp gõ dệm theo nhịp. - Hát kết hợp gõ đệm theo phách - Hát phối hợp gõ đệm theo huyết tấu.Hoạt hễ 3:Hát kết hợp vận đụng theo nhịp- GV tổ chức cho tất cả lớp tiến hành các rượu cồn tác vận động theo lời 1 như đã làm ở huyết trước. - GV khuyên bảo HS thực hiện các động tác tải theo lời 2.- hotline 2-3 HS xung phong lên bảng trình bày bài hát phối hợp vận đụng theo nhịp.- GV nhận xét với tuyên dương nếu tiến hành tốt. GV hỏi: Qua bài hát này em thấy say mê nhất câu hát nào? Em hoàn toàn có thể hát lại câu hát đó?* câu chữ 2:Giới thiệu một số nhạc rứa dân tộcGõ thanh phách sau đó giới thiệu. Các em thấy Thầy gõ 2 thanh phách này nó vạc ra âm thanh ra làm sao nhỉ?Từ xưa đến nay, với hồ hết thanh gỗ, tre nứa bỡnh thường cơ mà ụng cha ta đó làm nờn được không hề ít điều kỡ diệu, độc đỏo. Đú là dựng các thanh tre,gỗ chế tác nờn cỏc một số loại nhạc rứa cú õm thanh cực kỳ hay. Những nhiều loại nhạc ráng đú vẫn được mãi sau phỏt triển và được rất nhiều thế hệ nhỏ chỏu việt nam giữ gỡn cùng phỏt huy. Và nú cú tờn gọi tầm thường là nhạc cố gắng dõn tộc. Và hiện thời Thầy sẽ reviews cho cỏc em về một vài loại nhạc cố kỉnh dõn tộc Việt Nam.Slide 11* Đàn bầu- GV chuyển hình hình ảnh cây lũ bầu lên màn hình- GV giới thiệu: kết cấu gồm 4 bộ phận:+Dây đàn: Dây sắt, chỉ tất cả một dây được cuốn vào trục ở phía dưới mặt đàn, đầu cơ buộc vào vòi vĩnh đàn.+Bầu đàn: có tác dụng bằng 1/2 quả thai nậm, bởi tre hoặc bằng gỗ,trục lên dây nằm tại sát bên dưới thân đàn.+Vòi đàn: Được làm cho bằn sừng+Thân đàn: được gia công bằng gỗ hoặc tre đóng góp thành hộp.+Khi trình diễn: dùng miếng khảyđể khảy lên dây đàn.- GV mở một trích đoạn độc tấu lũ bầu bài xích “Giọt mưa thu”* Đàn nguyệt:- T chuyển hình hình ảnh cây đàn nguyệt lên màn hình.- T giới thiệu: Cấu tạo:+Bầu vang: hình trụ ống dẹt, đương kính mặt bầu 30 cm, thành bầu 6 cm.+Cần đàn: (Dọc đàn): Làm bằng gỗ cứng, dài, thon, mảnh, bên trên gắn với 10 phím đàn.+Đầu đàn: Hình lá đề, đính thêm trên cần đàn, gồm 4 hóc luồn dây và 4 trục dây.+Dây đàn: tất cả 2 sợi được gia công bằng ni long hoặc lông đuôi ngựa- GV mở 1 đoạn nhạc độc tấu lũ nguyệt bài bác “Cảm xúc quê hương” chế tạo Xuân Khải* Đàn tranh- GV trình chiếu. - GV giới thiệu cấu tạo:+Thân đàn: Hình hộp dài, khung bầy hình thang gồm chiều lâu năm 110-120cm.+Mặt đàn: Làm bởi ván gỗ ngô đồng dày khoảng 0,05 cm, uốn nắn hình vòm.+Ngựa đàn: nói một cách khác là con nhạn: nằm ở vị trí khoảng giữa nhằm gác dây và hoàn toàn có thể di đưa để diều chỉnh âm thanh.+Dây đàn: Gồm có 16 dây làm bằng lim loại.- lúc biểu diễn: thường được sử dụng đeo 3 móng gảy vào ngón cái, trỏ, giữa, được làm bằng lim các loại hoặc đồi mồi.- GV mở một trích đoạn độc tấu bọn tranh bài “Dạ cổ Hoài Lang”. Biến đổi Cao Văn Lầu- Những nhiều loại nhạc cố này thường xuyên được kết hợp biểu diễn hòa tấu với nhau, hoặc cũng có thể diễn tấu một mình.+Nột đẹp, nột hay, nột riờng biệt cùng độc đỏo của cỏc nhiều loại nhạc cầm cố dõn tộc Việt Nam.+ phải biết yờu quý, trõn trọng, giữ gỡn với phỏt triển nhạc cố gắng dõn tộc nước ta núi riờng và bản sắc văn hoỏ dõn tộc việt nam núi chung. 4. Củng cố: ? GV hỏi bây chừ em nào mang đến Thầy biết: ngày tiết học lúc này chúng ta đã được học số đông nội dung gì?- GV đệm lũ cho HS hát lại bài bác ngày mùa vui phối hợp gõ đệm theo phách5, Dặn dò- GV khuyên bảo về đơn vị hát thuộc bài hát Ngày mùa vui với tìm một trong những động tác vận tải phu hoạ theo bài hát.- GV thừa nhận xét tiếng học với lớp nghỉ.- HS thực hiện- HS lắng nghe cùng trả lời- HS thừa nhận xét- HS hát- H quan tiền sát.- HS ghi vở- H lắng nghe.- HS hát tập thể, sử dụng thanh phách phối kết hợp gõ đệm theo phách.- HS hát và dùng thanh phách kết hợp gõ đệm theo huyết tấu lời ca- HS lắng nghe cùng sửa sai theo yêu mong của GV.- H quan sát.- H hiểu lời ca theo ngày tiết tấu.- H lắng nghe.- có giai điệu hoàn toàn giống nhau.- HS hát từng câu- Câu 3-4 của lời 1 -2 bao gồm lời ca trọn vẹn giống nhau.- HS hát câu 3 với câu 4.- H tập ghép lời 2 bài bác hát Ngày mùa vui.- H hát toàn bài.- Hát phối kết hợp gõ đệm.- HS hát phối kết hợp các động tác vận động- HS quan sát và làm cho theo- HS trình bày theo nhóm- HS trả lời.- H lắng nghe cùng cảm nhận- H quan tiền sát.- Lắng nghe và ghi nhớ.- H lắng nghe.- HS quan tiền sát- H lắng nghe và ghi nhớ- HS lắng nghe- HS lắng nghe*Nội dung huyết học- học hát lời 2 bài hát: Ngày mùa vui.Giới thiệu một vài nhạc rứa dân tộc- HS hát.- H lắng nghe.- H lắng nghe