Cùng học toán lớp 4

     

T1 trang 45 SBT Tin học 4: Khởi động phần mềm Cùng học Toán 4 và khám phá những nội dung luyện tập môn Toán lớp 4

Đáp án:

Hướng dẫn: Những bước thực hiện:

1. Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên màn hình hiển thị nền. Màn hình khởi cồn của phần mềm xuất hiện.

Bạn đang xem: Cùng học toán lớp 4


*

*

3. Dịch rời con trỏ con chuột lên từng hình tượng con cá trên màn hình và kế tiếp quan liền kề nội dung nhắc nhở xuất hiện trên màn hình


*

*

*

Nhân một số với số gồm 2 chữ số (có nhớ)

T2 trang 46 SBT Tin học tập 4: rèn luyện nội dung “Cộng, trừ đầy đủ số có rất nhiều chữ số”

Đáp án:

Hướng dẫn:

1. Thực hiện các bước 1 với 2 theo phía dẫn rèn luyện bài thực hành thực tế T1 nhằm hiển thị màn hình hiển thị chính.

2. Nháy chuột vào hình tượng để có màn hình luyện tập tương tự xuất hiện như hình bên dưới đây:


3. Triển khai tính phép cùng từ đề nghị sang trái.

a) Nhập số 6 (vì 6 + 0 = 6). Số 6 xuất hiện thêm tại vị trí vạch nhấp nháy với vạch này sẽ được chuyển sang phía trái số 6.

b) Nhập số chín (vì 4 + 5 = 9). Số 9 mở ra và vạch nhấp nháy lại được chuyển tiếp sang phía trái số 9.

c) tiến hành tương trường đoản cú với hồ hết cặp số còn lại. để ý các phép cộng tất cả nhớ

4. Nháy nút phía dưới màn hình để kiểm tra hiệu quả luyện tập. Tiếp nối em hoàn toàn có thể nháy nút để chuyển sang rèn luyện bài tiếp theo.

T3 trang 47 SBT Tin học tập 4: luyện tập nội dung “Chia số có rất nhiều chữ số có một chữ số”.

Đáp án:

Hướng dẫn:

Giả sử màn hình luyện tập như hình bên dưới đây:


1. Số đầu tiên, bên trái (số 2) bé thêm hơn 6. Vì chưng thế bước đầu bằng phân tách số 26 cho 6. Nhập kết quả chia (4) vào địa điểm vạch nhấp nháy và số dư (2) vào địa điểm của gạch nhấp nháy (đã được gửi sang sinh hoạt cột bên trái).

2. Nhập số tiếp theo (số 2) vào bên đề nghị số dư để được số 22.

3. Nhập hiệu quả chia số 22 cho 6 vào vị trí vạch nhấp nháy và số lượng dư (4) vào cột phía trái (nơi có vạch lấp láy đã gửi sang từ bỏ động).

4. Triển khai những thao tác tương từ bỏ với hồ hết số còn lại.

5. Nháy nút √ phía dưới screen để kiểm tra kết quả của việc luyện tập. Hình sau đây minh hoạ hiệu quả mỗi bước.


T4 trang 48 SBT Tin học tập 4: rèn luyện nội dung “Rút gọn gàng phân số”

Đáp án:

Hướng dẫn: đưa sử màn hình hiển thị luyện tập như vào hình bên dưới đây.


1. đầu tiên em hãy quan sát phần lớn vùng đã có được tô greed color ở bên phải dấu =. Từ độ rộng của không ít vùng này em có thể đoán được những số bên trên tử số hoặc ở dưới mẫu số gồm tất cả bao nhiêu chữ số. Chẳng hạn, như ở trong hình trên, những số dưới mẫu mã số với cả trên tử số đều tất cả 2 chữ số.

2. Nhập tử số của phân số đã có rút gọn vào vùng tử số (từ trái thanh lịch phải).

3. Tương tự, nhập mẫu số của phân số đã được rút gọn chấm dứt vào vùng mẫu số.

4. Nháy nút √ sinh hoạt phía dưới màn hình để kiểm tra hiệu quả luyện tập.

T5 trang 48 SBT Tin học 4: luyện tập nội dung “Nhân phân số”

Đáp án:

Hướng dẫn: mang sử màn hình luyện tập như sinh sống trên hình bên dưới đây.


1. Nhân 2 tử số cùng với nhau sau đó nhập vào vị trí con trỏ đang nhấp nháy (trên bộ phận số). Lốt nhấp nháy được đưa xuống mẫu mã số một giải pháp tự động.

2. Nhân 2 mẫu mã số với nhau tiếp nối nhập vào vị trí bé trỏ đã nhấp nháy ở dưới chủng loại số.

3. Rút gọn gàng phân số.

Kết quả từng bước rất có thể như hình dưới đây.

Xem thêm: Ioe: Hấp Dẫn Đăng Ký Tài Khoản Học Viên Ioe, Luyện Thi Ioe Tiếng Anh Lớp 6


T6 trang 49 SBT Tin học tập 4: luyện tập nội dung “Cộng phân số”

Đáp án:

Hướng dẫn: mang sử screen luyện tập như bên trên hình bên dưới đây:

1. Thứ nhất em phải tiến hành quy đồng mẫu số (7 x 2 = 14). Cùng 2 tử số cùng nhập vào địa chỉ của nhỏ trỏ đang nhấp nháy (trên tử số). Vết nhấp nháy sẽ tự động chuyển xuống phần mẫu số.

2. Nhập mẫu số bình thường vào vị trí bé trỏ đang nhấp nháy bên dưới mẫu số.

3. Rút gọn phân số.

4. Nháy nút √ phía dưới màn hình hiển thị để đánh giá phần kết quả luyện tập.

Hình tiếp sau đây minh hoạ hiệu quả mỗi bước.


T7 trang 49 SBT Tin học 4: rèn luyện nội dung “So sánh phân số”

Đáp án:

Hướng dẫn: giả sử màn hình luyện tập như trong hình dưới đây:


1. Nếu 2 phân số gồm mẫu số bằng nhau, em đối chiếu 2 tử số kế tiếp nháy biểu tượng hoặc = vào vị trí bé trỏ đang nhấp nháy.

2. Ví như 2 phân số bao gồm mẫu số không bằng nhau, trước hết em rất cần được quy đồng mẫu mã số, tiếp đến thực hiện nay như ở bước 1.

3. Nháy nút √ phía dưới màn hình hiển thị để bình chọn phần hiệu quả luyện tập.

Lưu ý. Đối với các nội dung luyện tập khác, những thao tác cần triển khai cũng phải tựa như như một trong những bài thực hành trên.

Bài 1 trang 50 SBT Tin học tập 4: Hãy đánh dấu hình tượng đúng của ứng dụng Cùng học toán 4 trong những những biểu tượng sau đây.

Đáp án:

Bài 2 trang 50 SBT Tin học tập 4: Trên screen chính của ứng dụng Cùng học toán 4 gồm những biểu tượng con cá vẫn bơi. Hãy nối mỗi ô ngơi nghỉ cột thứ nhất với ô tương ứng ở cột thứ hai để có công dụng đúng của thao tác làm việc đó với con chuột trên những biểu tượng đó.


Bài 3 trang 53 SBT Tin học 4: Em nhập số trên màn hình hiển thị luyện tập (như nghỉ ngơi trên hình bên) bằng cách nào?

A) nhấp vào phím số khớp ứng trên bàn phím.

B) Nháy con chuột vào số trên góc phải, phía dưới screen luyện tập.

C) cả 2 cách nói trên phần đa được.

Hãy lựa chọn câu trả lời không thiếu nhất


Đáp án:

Câu trả lời rất đầy đủ nhất là C

Bài 4 trang 53 SBT Tin học tập 4: trả sử sau khoản thời gian nhập số vào, màn hình hiển thị luyện tập gồm dạng như sinh sống hình bên. Con trỏ chuột đang nhấp nháy tại phần trước chữ số 7.


Để sửa lại chữ số 7 bên trên hàng tác dụng thành chữ số 8, em cần phải tiến hành một vào các thao tác nào sau đây?

A) nhận phím Delete và nhập chữ số 8.

B) nhận phím Backspace và nhập chữ số 8.

C) nhấn phím -> để đưa con trỏ loài chuột về địa điểm chữ số 7, kế tiếp nhập chữ số 8.

Gợi ý: Phím Delete có tính năng xoá số tại vị trí con trỏ đã nhấp nháy, còn phím Backspace có tác dụng xoá số đứng ngơi nghỉ trước nhỏ trỏ nhấp nháy.

Đáp án:

Các thao tác và đúng là C.

Xem thêm: Chuyên Đề Chứng Minh 3 Điểm Thẳng Hàng Lớp 9, Các Cách Chứng Minh 3 Điểm Thẳng Hàng Lớp 9

Bài 5 trang 53 SBT Tin học 4: Phía dưới màn hình hiển thị luyện tập có các loại biểu tượng nhỏ như sau đây:

Hãy điền ý nghĩa của từng biểu tượng đó như vào bảng sau đây:


Trợ giúp

Bài 6 trang 54 SBT Tin học tập 4: Em nháy loài chuột tại hình tượng chiếc loa ở bên trên (hoặc phía dưới) màn hình hiển thị để

*

A) Nghe biện pháp đọc số và được viết trên màn hình.

B) Nghe nhạc giải trí trong lúc luyện tập

Hãy chọn câu vấn đáp đúng

Đáp án:

Câu trả lời đúng là A

Bài trước:
Bài 4: Ôn luyện gõ (trang 42 SBT Tin học tập 4)Bài tiếp: Bài 2: tìm hiểu rừng nhiệt đới gió mùa (trang 52 SBT Tin học tập 4)

Giải SBT Tin học lớp 4

1. Tò mò máy tính

Bài 1: đều gì em đang biết (trang 3 SBT Tin học 4)

2. Em tập vẽ

Bài 1: số đông gì em vẫn biết trang (12 SBT Tin học tập 4)Bài 2: Vẽ hình chữ nhật, hình vuông vắn (trang 17 SBT Tin học 4)Bài 3: xào nấu hình (trang 19 SBT Tin học tập 4)Bài 4: Vẽ hình e-lip, hình trụ (trang 22 SBT Tin học tập 4)Bài 5: Vẽ tự do bằng rửa vẽ, bút chì (trang 24 SBT Tin học 4)Bài 6: thực hành tổng hợp (trang 27 SBT Tin học tập 4)

3. Em tập gõ 10 ngón

Bài 1: vì chưng sao bắt buộc tập gõ 10 ngón? (trang 31 SBT Tin học tập 4)Bài 2: Gõ từ dễ dàng (trang 37 SBT Tin học tập 4)Bài 3: áp dụng phím Shift (trang 41 SBT Tin học 4)Bài 4: Ôn luyện gõ (trang 42 SBT Tin học 4)

4. Học tập và chơi cùng trang bị tính

Bài 1: học tập toán với ứng dụng Cùng học toán 4 (trang 45 SBT Tin học tập 4)Bài 2: tò mò rừng nhiệt đới (trang 52 SBT Tin học tập 4)Bài 3: bè bạn thao cùng với trò nghịch Golf (trang 55 SBT Tin học tập 4)

5. Em tập biên soạn thảo

Bài 1: các gì em đã biết (trang 59 SBT Tin học tập 4)Bài 2: Căn, lề (trang 64 SBT Tin học 4)Bài 3: khuôn khổ chữ với phông chữ (trang 66 SBT Tin học tập 4)Bài 4: đổi khác cỡ chữ cùng phông chữ (trang 69 SBT Tin học tập 4)Bài 5: sao chép văn bạn dạng ( trang 72 SBT Tin học tập 4)Bài 6: trình diễn chữ đậm, nghiêng ( trang 75 SBT Tin học 4)Bài 7: thực hành thực tế tổng phù hợp (trang 79 SBT Tin học tập 4)

6. Thế giới logo của em

Bài 1: những bước đầu tiên làm thân quen với logo (trang 81 SBT Tin học 4)Bài 2: Thêm một vài lệnh của biểu tượng logo (trang 86 SBT Tin học tập 4)Bài 3: sử dụng câu lệnh lặp (trang 96 SBT Tin học tập 4)Bài 4: Ôn tập (trang 103 SBT Tin học tập 4)

7. Em học tập nhạc

Bài 1: có tác dụng quen cùng với Encore (trang 107 SBT Tin học tập 4)Bài 2: Em học tập nhạc cùng với Encore (trang 113 SBT Tin học 4)Bài 3: Em học tập nhạc với Encore (tiếp) (trang 116 SBT Tin học tập 4)Bài 4: Sinh hoạt bè lũ với Encore (trang 120 SBT Tin học 4)