Soạn Bài Buổi Học Cuối Cùng, Ngữ Văn Lớp 6

     
*

*

Hãy cùng các thầy cô trên thuocmaxman.vn Soạn bài Buổi học sau cuối NGẮN NHẤT những em nhé. Soạn văn 6 ngắn nhất giành cho các bạn muốn có một phiên bản soạn văn ngắn gọn tuy nhiên vẫn vừa đủ nội dung chủ yếu của bài học.

Bạn đang xem: Soạn bài buổi học cuối cùng, ngữ văn lớp 6

Tóm tắt, bố cục tổng quan tác phẩm Buổi học cuối cùng 

Tóm tắt:

Câu chuyện đề cập về buổi học cuối cùng bằng tiếng Pháp khôn xiết xúc động giữa thầy trò và người dân trong vùng đất bị quân Phổ chiếm đóng. Tình tiết theo lời kể của cậu bé Phrăng say đắm chơi, ko khí của buổi học hôm kia thật khác lạ, thấm đẫm tình yêu thương tiếng nói dân tộc.

Bố cục:

- Phần 1 (Từ đầu ... Vắng mặt con): hầu như điều khác đầu tiên trước lúc Phrăng đến lớp.

- Phần 2 (tiếp theo ... Buổi học cuối cùng này): diễn biến buổi học tập cuối cùng và cảm xúc của mọi người.

- Phần 3 (còn lại): Kết thúc buổi học cuối cùng với dòng chữ “Nước Pháp muôn năm”.

Soạn bài Buổi học sau cuối ngắn nhất


Soạn Câu 1 trang 54 ngắn nhất

Câu chuyện kể trên lớp học thuộc vùng An-dát của nước Pháp vì chiến bại trận nên phải cắt đến quân Phổ. Từ đó, quân Phổ ra lệnh quán triệt phép dạy tiếng Pháp – tiếng mẹ đẻ, cố kỉnh vào đó là tiếng Đức.

Buổi học cuối cùng có nghĩa là buổi dạy và học cuối được học tiếng mẹ đẻ của những người thầy với học sinh yêu thương nước

Soạn Câu 2 trang 55 ngắn nhất

- Truyện kể theo lời nhân vật Phrăng, ngôi thứ nhất.

- Những nhân vật: chưng phó rèn Oát-stơ, cậu học việc, cụ già Hô-de, bác phát thư, dân làng, thầy Ha-men, học sinh.

- Nhân đồ vật ấn tượng nhất là thầy Ha-men: người dân có tình yêu to lớn với nghề giáo, với dân tộc - truyền bá tiếng nói dân tộc tới các thế hệ học sinh

Câu 3 (trang 55 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

- Sáng ngày diễn ra buổi học, trên đường tới trường: Nhiều người đứng trước bảng cáo thị, lời nói kỳ lạ của bác phó rèn. Quang đãng cảnh ngôi trường học: Bình lặng, không rầm rĩ như phần nhiều ngày. Vào lớp học: thầy giáo mặc lễ phục trang trọng, ko mắng ai cả, có cả những người dân ngồi cuối lớp.

- Báo hiệu một điều đáng buồn sẽ đến: học viên không còn được học tiếng Pháp nữa.

Soạn Câu 4 trang 55 ngắn nhất

- Trước khi biết phía trên là buổi học cuối cùng: Cậu bé Phrăng mải chơi, lười học.

- khi nghe tới thầy thông báo: tiếc nuối, ân hận vì mình đã lười học.

- Thầy gọi lên đọc bài: Xấu hổ, ân hận hận, ước mình có thể đọc lớn rõ ràng, ko bị lỗi.

- Buổi học kết thúc: buồn bã, xúc động, thêm tình yêu thương tiếng Pháp.

Xem thêm: Soạn Thực Hành Tiếng Việt Lớp 6 Trang 118, Soạn Văn 6 Trang 118 Kết Nối Tri Thức

Soạn Câu 5 trang 55 ngắn nhất

Nhân vật thầy Ha-men:

- Trang phục: trang trọng với cỗ lễ phục

- Thái độ với học sinh: ân cần, nhẹ nhàng, kiên nhẫn.

- phần đông lời nói về học tiếng Pháp: Ca ngợi, coi tiếng Pháp là chìa khóa chốn lao tù

- khi buổi học kết thúc: xúc động mạnh, người tái nhợt, nghẹn ngào, ko nói yêu cầu lời, dồn hết tình yêu thương vào dòng chữ “Nước Pháp muôn năm”.

Soạn Câu 6 trang 55 ngắn nhất

Câu văn so sánh:

- Tiếng ồn ào như vỡ chợ vang ra tận ngoài phố.

- Dân làng ngồi lặng lẽ giống như chúng tôi.

- ... Chẳng khác gì nắm được chìa khóa chốn lao tù.

- Những tờ mẫu ... Như những lá cờ nhỏ ...

- ... Một ý thức, như thể cái đó cũng là tiếng Pháp.

* Tác dụng: cách so sánh tạo sự sinh động, tăng sức gợi hình gợi cảm qua đó thể hiện tình cảm của tác giả.

Soạn Câu 7* trang 55 ngắn nhất

Câu nói: “... Khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ, chừng nào họ vẫn giữ vững tiếng nói của mình thì chẳng khác gì nắm được chìa khóa chốn lao tù ...”.

Khẳng định sức mạnh lớn lớn của tiếng chị em đẻ, yêu quý, trân trọng, học tập tiếng nói dân tộc là phương pháp để mở cửa tù lao thoát khỏi ách áp bức.

Luyện tập

Câu 1 (trang 56 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2): (xem phần trên).

Câu 2 (trang 56 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

- Miêu tả thầy Ha-men: Chú ý, đối chiếu về trang phục, lời nói, hành động, thái độ mọi ngày và buổi học cuối.

Xem thêm: Điểm Khai Thác Đá Quý Quỳ Châu Thuộc Tỉnh Nào Sau Đây? Workshee T Cho Điểm Khai Thác

- Chú bé Phrăng: suy nghĩ, trọng điểm trạng của cậu nhỏ xíu trước lúc đến lớp, trong lớp học, quan liêu sát thầy và tưởng tượng...