Unit 4 lớp 11 sách mới

     

2. Read the conversation again. Decide if the following statements are true (T), false (F) or not given (NG). Tick the correct box.

Bạn đang xem: Unit 4 lớp 11 sách mới


1. Listen and read.

(Nghe cùng đọc.)

*

Mai: Hi, what"s up? Why are there so many boxes in the library?

Maria: I"m preparing some Christmas gifts for secondary students with disabilities in the school we visited two months ago. These are students with various visual, hearing, physical and cognitive impairments.

Mai: Cognitive impairments? 

Maria: That"s learning difficulties.

Kevin: I have a neighbour who is blind, deaf và dumb, và needs a lot of help to lớn get around.

Maria: Well, you shouldn"t use words lượt thích ‘dumb’ or ‘deaf’. It"s disrespectful.

Mai: I agree. There are so many students with a disability who have talents và skills.

Maria: That"s right. And we need to lớn help them lớn become independent, integrate in the community and achieve success at school.

Mai: So what are these Christmas gifts?

Maria: Last month, the Youth Union in our school had a meeting, & decided khổng lồ start a ‘Special Christmas Gifts" campaign to collect gifts for local charities. So far, the students in our school have donated more than 100 gifts.

Mai: That"s great! Can students from other schools join your campaign?

Maria: Sure! A few other schools have already joined us. They have sent us textbooks, dictionaries, CD players, batteries...

Kevin:I have an idea for a gift! A talking pen for learning foreign languages. 

Maria: Great idea! What a meaningful gift!

Mai: Thanks, Maria. I"ll talk khổng lồ my classmates và see what we can do.

Phương pháp giải:

Dịch hội thoại:

Mai: Chào bạn. Chuyện gì cụ này? Sao lại có không ít thùng vào thư viện núm này?

Maria: Mình đang chuẩn bị một số rubi Giáng sinh cho các em học viên cấp nhì bị khuyết tật trong trường nhưng tụi mình mang lại thăm từ thời điểm cách đây hai tháng. Những học viên này bị khiếm thị, khiếm thính cùng suy sút nhận thức.

Mai: Suy bớt nhận thức à?

Maria: Đó đó là những trở hổ thẹn trong tiếp thu kiến thức đấy.

Kevin: Mình có bạn hàng làng mạc bị mù, điếc cùng câm hiện nay đang rất phải sự giúp đỡ của mọi người xung quanh.

Maria: Ồ. Bạn không nên dùng hồ hết từ như "câm" cùng "điếc". Như vậy nghe thiếu hụt tôn trọng

Mai: Mình đồng ý. Có không ít học sinh khuyết tật nhưng có tài và khôn xiết khéo léo.

Maria: Đúng vậy. Họ cần giúp họ trở thành những người dân độc lập, hội nhập với xã hội và gặt hái thành công xuất sắc trong học tập.

Xem thêm: Giải Toán Sách Giáo Khoa Lớp 8 Sgk, Giải Toán 8

Mai: Vậy đầy đủ món đá quý Giáng sinh này là gì vậy?

Maria: Tháng trước, Đoàn bạn teen trường bọn chúng mình họp với đã ra quyết định phán đụng một cuộc vận động "Những món tiến thưởng Giáng sinh quánh biệt" nhằm mục đích quyên góp vàng cho đầy đủ hội từ thiện địa phương. Trường đoản cú đó đến nay chúng ta học sinh ngôi trường chúng tôi đã quyên góp được hơn 100 món quà rồi.

Mai: Thật tuyệt! Thế học viên các trường khác rất có thể tham gia cuộc chuyên chở này được không?

Maria: Chắc chắn rồi. Có một vài trường khác cũng đã tham gia cùng bọn chúng mình đấv. Họ sẽ gửi sách giáo khoa, từ bỏ điển, vật dụng nghe đĩa với pin...

Kevin: Mình có ý tưởng về một món quà. Một cây cây viết biết nói giành cho việc học tập ngoại ngữ.

Maria: Ý tưởng thật hay! Thật là một món quà tất cả ý nghĩa.

Mai: Cám ơn Maria. Bản thân sẽ nói chuyện với các bạn cùng lớp đế xem có thể làm được gì.


2. Read the conversation again. Decide if the following statements are true (T), false (F) or not given (NG). Tick the correct box.

(Hãy đọc lại đoạn hội thoại. Lựa chọn xem những câu dưới đây đúng, sai, hay là không có thông tin. Lựa chọn ô đúng.)

 

T

F

NG

1. Maria is preparing some gifts for students with disabilities.

(Maria đang chuẩn bị một số món đá quý cho học sinh khuyết tật.)

 

 

 

2. Only students at Maria"s school can join the campaign.

(Chỉ có học sinh tại ngôi trường của Maria mới hoàn toàn có thể tham gia chiến dịch.)

 

 

 

3. Local charities will send the gifts lớn different schools.

(Các tổ chức từ thiện địa phương vẫn gửi quà cho các trường khác nhau.)

 

 

 

4. Kevin will donate an educational toy for learning languages.

(Kevin đang quyên tặng ngay một món đồ chơi giáo dục và đào tạo để học tập ngôn ngữ.)

 

 

 

5. Maria will plan a visit khổng lồ a school for children with disabilities.

(Maria sẽ lên chiến lược thăm ngôi trường học mang lại trẻ khuyết tật.)

 

 

 

Lời giải đưa ra tiết:

1. T

2. F

3. NG

4. T

5. NG

1 – T

Thông tin: Ở tức thì đầu hội thoại, Maria đang nói: I"m preparing some Christmas gifts for secondary students with disabilities in the school we visited two months ago.

2 – F

Thông tin: Ở ngay gần cuối hội thoại, lúc Mai hỏi liệu học viên trường khác tất cả tham gia chiến dịch được không, Maria đang trả lời: Sure! A few other schools have already joined us. They have sent us textbooks, dictionaries, CD players, batteries....

3 – NG

Thông tin: tin tức này không được đề cập đến trong đoạn hội thoại.

Xem thêm: Giáo Trình Triết Học Mác Lênin 2019 Pdf, Giáo Trình Triết Học Pdf

4 – T

Thông tin: Ở cuối đoạn hội thoại, Kevin bao gồm nói: I have an idea for a gift! A talking pen for learning foreign language.